Họ ngôn ngữ
Họ ngôn ngữ là một nhóm các ngôn ngữ có liên quan thông qua nguồn gốc từ một ngôn ngữ tổ tiên chung hoặc ngôn ngữ cha mẹ , được gọi là ngôn ngữ gốc của họ đó. Thuật ngữ "gia đình" phản ánh mô hình cây về nguồn gốc ngôn ngữ trong ngôn ngữ học lịch sử , sử dụng phép ẩn dụ so sánh ngôn ngữ với những người trong cây họ sinh học , hoặc trong một sửa đổi tiếp theo, với các loài trong cây phát sinh loài của phân loại tiến hóa . Do đó, các nhà ngôn ngữ học mô tả các ngôn ngữ con trong một họ ngôn ngữ làliên quan đến di truyền . [1]

Để biết thêm chi tiết, hãy xem Phân phối các ngôn ngữ trên Earth .
Theo Ethnologue, có 7.139 ngôn ngữ sống của con người phân bố trong 142 ngữ hệ khác nhau. [2] [3] "Ngôn ngữ sống" đơn giản là ngôn ngữ hiện đang được sử dụng làm hình thức giao tiếp chính của một nhóm người. Ngoài ra còn có nhiều ngôn ngữ đã chết , hoặc ngôn ngữ không có người bản xứ sinh sống và các ngôn ngữ đã tuyệt chủng , không có người bản ngữ và không có ngôn ngữ con cháu. Cuối cùng, có một số ngôn ngữ chưa được nghiên cứu đầy đủ để được phân loại, và có lẽ một số ngôn ngữ thậm chí không được biết là tồn tại bên ngoài cộng đồng ngôn ngữ tương ứng của chúng.
Tư cách thành viên của các ngôn ngữ trong họ ngôn ngữ được thiết lập bởi nghiên cứu trong ngôn ngữ học so sánh . Các ngôn ngữ chị em được cho là có nguồn gốc "di truyền" từ một tổ tiên chung . Những người nói một ngữ hệ thuộc về một cộng đồng ngôn ngữ chung . Sự phân kỳ của một ngôn ngữ gốc thành các ngôn ngữ con thường xảy ra thông qua sự tách biệt về địa lý, với cộng đồng lời nói ban đầu dần dần phát triển thành các đơn vị ngôn ngữ riêng biệt. Các cá nhân thuộc các cộng đồng ngôn ngữ khác cũng có thể tiếp nhận ngôn ngữ từ một nhóm ngôn ngữ khác thông qua quá trình chuyển đổi ngôn ngữ . [4]
Các ngôn ngữ có liên quan đến phả hệ thể hiện những lần rút lui được chia sẻ; có nghĩa là, các đặc điểm của ngôn ngữ proto (hoặc phản xạ của các đặc điểm đó) mà không thể giải thích một cách tình cờ hoặc vay mượn ( hội tụ ). Tư cách thành viên trong một chi nhánh hoặc nhóm trong một ngữ hệ được thiết lập bởi những đổi mới được chia sẻ; nghĩa là những đặc điểm chung của những ngôn ngữ không có ở tổ tiên chung của cả dòng họ. Ví dụ, các ngôn ngữ Germanic là "Germanic" ở chỗ chúng chia sẻ từ vựng và các đặc điểm ngữ pháp không được cho là đã có trong ngôn ngữ Proto-Ấn-Âu . Những đặc điểm này được cho là những đổi mới diễn ra ở Proto-Germanic , một hậu duệ của Proto-Indo-European vốn là nguồn gốc của tất cả các ngôn ngữ Germanic.
Cấu trúc của một gia đình
Họ ngôn ngữ có thể được chia thành các đơn vị phát sinh loài nhỏ hơn, được quy ước là các nhánh của họ vì lịch sử của một họ ngôn ngữ thường được biểu diễn dưới dạng sơ đồ cây . Họ là một đơn vị đơn ngành; tất cả các thành viên của nó có nguồn gốc từ một tổ tiên chung, và tất cả các hậu duệ đã được chứng thực của tổ tiên đó đều được bao gồm trong gia đình. (Như vậy, thuật ngữ gia đình là tương tự như sinh học hạn nhánh .)
Một số nhà phân loại hạn chế hạn gia đình đến một mức độ nhất định, nhưng có rất ít sự đồng thuận trong làm thế nào để làm như vậy. Những người dán nhãn như vậy cũng chia nhỏ các nhánh thành các nhóm , và các nhóm thành các phức hợp . Họ cấp cao nhất (tức là họ lớn nhất) thường được gọi là phylum hoặc stock . Các nhánh càng gần nhau thì các ngôn ngữ càng có mối liên hệ chặt chẽ với nhau. Điều này có nghĩa là nếu một nhánh của ngôn ngữ proto là 4 nhánh xuống và cũng có một ngôn ngữ chị em với nhánh thứ tư đó, thì hai ngôn ngữ chị em có quan hệ mật thiết với nhau hơn là ngôn ngữ gốc tổ tiên chung đó.
Thuật ngữ macrofamily hoặc superfamily đôi khi được áp dụng cho các nhóm được đề xuất của các họ ngôn ngữ mà địa vị của chúng là các đơn vị phát sinh loài thường được coi là không có cơ sở chứng minh bằng các phương pháp ngôn ngữ lịch sử được chấp nhận . Ví dụ, ngữ hệ Celtic , Germanic , Slavic , Italic và Indo-Iran là các nhánh của một ngữ hệ Ấn-Âu lớn hơn .
Có một mô hình tương tự đáng kể được thể hiện qua cây ngôn ngữ và cây di truyền của tổ tiên loài người [5] đã được xác minh về mặt thống kê. [6] Các ngôn ngữ được giải thích dưới dạng cây phát sinh loài giả định của ngôn ngữ loài người được truyền đi rất nhiều theo chiều dọc (bởi tổ tiên) chứ không phải theo chiều ngang (bởi sự khuếch tán không gian). [7]
Phương ngữ liên tục
Một số họ ngôn ngữ gần gũi, và nhiều nhánh trong các họ lớn hơn, có dạng phương ngữ liên tục trong đó không có biên giới rõ ràng giúp có thể xác định rõ ràng, định nghĩa hoặc đếm các ngôn ngữ riêng lẻ trong họ. Tuy nhiên, khi sự khác biệt giữa tiếng nói của các vùng khác nhau ở các cực của sự liên tục quá lớn đến mức giữa chúng không thể hiểu rõ lẫn nhau , như xảy ra trong tiếng Ả Rập , thì âm liên tục không thể được coi là một ngôn ngữ đơn lẻ một cách có ý nghĩa.
Một dạng nói cũng có thể được coi là một ngôn ngữ hoặc một phương ngữ tùy thuộc vào các cân nhắc về xã hội hoặc chính trị. Do đó, các nguồn khác nhau, đặc biệt là theo thời gian, có thể cung cấp số lượng ngôn ngữ cực kỳ khác nhau trong một họ nhất định. Các phân loại của họ Nhật Bản , chẳng hạn, từ một ngôn ngữ (một ngôn ngữ riêng biệt với phương ngữ) đến gần hai mươi — cho đến khi phân loại Ryukyuan là các ngôn ngữ riêng biệt trong một họ ngôn ngữ Nhật Bản chứ không phải là phương ngữ của Nhật Bản, bản thân ngôn ngữ Nhật Bản đã được coi là một ngôn ngữ cô lập và do đó là ngôn ngữ duy nhất trong họ của nó.
Isolates
Hầu hết các ngôn ngữ trên thế giới được biết là có liên quan đến những ngôn ngữ khác. Những ngôn ngữ không có họ hàng quen biết (hoặc mối quan hệ gia đình chỉ được đề xuất một cách tạm thời) được gọi là biệt lập ngôn ngữ , về cơ bản là họ ngôn ngữ bao gồm một ngôn ngữ duy nhất. Ngày nay ước tính có khoảng 129 ngôn ngữ cách ly được biết đến. [8] Một ví dụ là tiếng Basque . Nói chung, người ta cho rằng những người biệt lập ngôn ngữ có họ hàng với nhau hoặc có họ hàng ở một thời điểm nào đó trong lịch sử của họ nhưng ở độ sâu thời điểm quá lớn để so sánh ngôn ngữ có thể phục hồi họ.
Người ta thường hiểu nhầm rằng các biệt ngữ ngôn ngữ được phân loại như vậy vì không có đủ dữ liệu hoặc tài liệu về ngôn ngữ. Điều này là sai vì một ngôn ngữ biệt lập được phân loại dựa trên thực tế là đã biết đủ về ngôn ngữ đó để so sánh nó về mặt di truyền với các ngôn ngữ khác nhưng không tìm thấy tổ tiên hoặc mối quan hệ chung nào với bất kỳ ngôn ngữ đã biết nào khác. [số 8]
Một ngôn ngữ bị cô lập trong nhánh riêng của nó trong một họ, chẳng hạn như tiếng Albanian và tiếng Armenia ở Ấn-Âu, thường được gọi là ngôn ngữ biệt lập, nhưng ý nghĩa của từ "cô lập" trong những trường hợp như vậy thường được làm rõ bằng một bổ ngữ . Ví dụ, người Albanian và Armenia có thể được coi là một "khu biệt lập Ấn-Âu". Ngược lại, cho đến nay đã biết, ngôn ngữ Basque là một biệt lập tuyệt đối: nó không được chứng minh là có liên quan đến bất kỳ ngôn ngữ hiện đại nào khác mặc dù đã có nhiều cố gắng. Một phân lập nổi tiếng khác là Mapudungun , ngôn ngữ Mapuche từ ngữ hệ Araucanían ở Chile. Một ngôn ngữ có thể được cho là một thể phân lập hiện tại nhưng không phải về mặt lịch sử nếu có liên quan nhưng họ hàng đã tuyệt chủng hiện đã được chứng thực. Các ngôn ngữ Aquitanian , nói trong thời La Mã, có thể là tổ tiên của Basque, nhưng nó cũng có thể là một ngôn ngữ chị đến tổ tiên của Basque. Trong trường hợp thứ hai, Basque và Aquitanian sẽ tạo thành một gia đình nhỏ cùng nhau. (Tổ tiên không được coi là thành viên riêng biệt của một gia đình.)
Ngôn ngữ proto
Một ngôn ngữ gốc có thể được coi là tiếng mẹ đẻ (không nên nhầm lẫn với tiếng mẹ đẻ , là ngôn ngữ mà một người cụ thể đã được tiếp xúc ngay từ khi sinh ra [9] ), là gốc rễ mà tất cả các ngôn ngữ trong gia đình bắt nguồn. từ. Tổ tiên chung của một ngữ hệ hiếm khi được biết trực tiếp vì hầu hết các ngôn ngữ đều có lịch sử ghi chép tương đối ngắn. Tuy nhiên, có thể khôi phục nhiều đặc điểm của một ngôn ngữ proto bằng cách áp dụng phương pháp so sánh , một quy trình tái tạo được thực hiện bởi nhà ngôn ngữ học thế kỷ 19 August Schleicher . Điều này có thể chứng minh tính hợp lệ của nhiều họ được đề xuất trong danh sách các họ ngôn ngữ . Ví dụ, tổ tiên chung có thể phục hồi của ngữ hệ Ấn-Âu được gọi là Proto-Indo-European . Proto-Indo-European không được chứng thực bằng các ghi chép bằng văn bản và do đó, người ta phỏng đoán rằng nó đã được nói trước khi phát minh ra chữ viết.
Các phân loại khác của ngôn ngữ
Sprachbund
Những đổi mới được chia sẻ, có được bằng cách vay mượn hoặc các phương tiện khác, không được coi là di truyền và không liên quan đến khái niệm họ ngôn ngữ. Ví dụ, người ta đã khẳng định rằng nhiều đặc điểm nổi bật hơn được chia sẻ bởi các ngôn ngữ Italic ( tiếng Latinh , tiếng Oscan , tiếng Umbria , v.v.) cũng có thể là " tính năng tổng thể ". Tuy nhiên, những thay đổi trông rất giống nhau trong hệ thống các nguyên âm dài trong các ngôn ngữ Tây Đức đã làm hậu thuẫn rất nhiều cho bất kỳ khái niệm có thể có về một sự đổi mới ngôn ngữ proto (và không thể dễ dàng được coi là "đồng nghĩa", vì tiếng Anh và lục địa Tây Đức không phải là một khu vực ngôn ngữ). Trong một mạch tương tự, có nhiều phát kiến độc đáo tương tự trong tiếng Đức, Baltic và Slavic có nhiều khả năng là các đặc điểm chung hơn là có thể truy nguyên từ một ngôn ngữ proto thông thường. Nhưng sự không chắc chắn chính đáng về việc liệu những đổi mới được chia sẻ có phải là đặc điểm chung, sự trùng hợp ngẫu nhiên hay kế thừa từ tổ tiên chung hay không, dẫn đến sự bất đồng về các phân khu thích hợp của bất kỳ ngữ hệ lớn nào.
Một Sprachbund là một khu vực địa lý có một số ngôn ngữ có tính năng cấu trúc ngôn ngữ chung. Sự tương đồng giữa các ngôn ngữ đó là do tiếp xúc ngôn ngữ, không phải do ngẫu nhiên hay nguồn gốc chung, và không được công nhận là tiêu chí xác định họ ngôn ngữ. Một ví dụ về chó đốm là tiểu lục địa Ấn Độ . [10]
Ngôn ngữ liên hệ
Khái niệm về họ ngôn ngữ dựa trên quan sát lịch sử rằng các ngôn ngữ phát triển các phương ngữ , theo thời gian có thể phân biệt thành các ngôn ngữ riêng biệt. Tuy nhiên, tổ tiên ngôn ngữ ít rõ ràng hơn tổ tiên sinh học quen thuộc, trong đó các loài không lai tạo. [11] Nó giống như sự tiến hóa của vi sinh vật, với sự chuyển giao gen bên rộng rãi : Các ngôn ngữ có quan hệ khá xa nhau có thể ảnh hưởng đến nhau thông qua tiếp xúc ngôn ngữ , điều này trong trường hợp cực đoan có thể dẫn đến các ngôn ngữ không có tổ tiên duy nhất, cho dù chúng là ngôn ngữ creoles hay hỗn hợp . Ngoài ra, một số ngôn ngữ ký hiệu đã phát triển một cách cô lập và dường như không có họ hàng với nhau. Tuy nhiên, những trường hợp như vậy là tương đối hiếm và hầu hết các ngôn ngữ được chứng thực tốt có thể được phân loại rõ ràng là thuộc ngữ hệ này hay ngữ hệ khác, ngay cả khi mối quan hệ của gia đình này với các gia đình khác không được biết đến.
Tiếp xúc ngôn ngữ có thể dẫn đến sự phát triển của các ngôn ngữ mới từ hỗn hợp của hai hoặc nhiều ngôn ngữ nhằm mục đích tương tác giữa hai nhóm nói các ngôn ngữ khác nhau. Ngôn ngữ phát sinh để hai nhóm giao tiếp với nhau để tham gia vào thương mại thương mại hoặc xuất hiện do hậu quả của chủ nghĩa thực dân được gọi là pidgin . Pidgins là một ví dụ về thời điểm tiếp xúc ngôn ngữ gây ra sự mở rộng ngôn ngữ và văn hóa. Tuy nhiên, tiếp xúc ngôn ngữ cũng có thể dẫn đến sự chia rẽ văn hóa. Trong một số trường hợp, hai nhóm nói ngôn ngữ khác nhau có thể cảm thấy lãnh thổ đối với ngôn ngữ của họ và không muốn thực hiện bất kỳ thay đổi nào đối với ngôn ngữ đó. Điều này gây ra ranh giới ngôn ngữ và các nhóm tiếp xúc không sẵn sàng thực hiện bất kỳ thỏa hiệp nào để phù hợp với ngôn ngữ khác. [12]
Xem thêm
|
- Ngôn ngữ xây dựng
- Ngôn ngữ có nguy cơ tuyệt chủng
- Ngôn ngữ tuyệt chủng
- Ngôn ngữ chết
- Danh sách các ngôn ngữ được phục hồi
- Hệ thống ngôn ngữ toàn cầu
- ISO 639-5
- Danh sách nhà ngôn ngữ học
- Danh sách các họ ngôn ngữ
- Danh sách các ngôn ngữ theo số lượng người bản ngữ
- Nguồn gốc của ngôn ngữ
- Ngôn ngữ proto
- Ngôn ngữ Proto-Human
- Mô hình cây
- Ngôn ngữ chưa được phân loại
- Giả thuyết về Cha Tongue
Người giới thiệu
- ^ Rowe, Bruce M.; Levine, Diane P. (2015). Giới thiệu ngắn gọn về ngôn ngữ học . Routledge. trang 340–341. ISBN 978-1317349280. Truy cập ngày 26 tháng 1 năm 2017 .
- ^ "Có bao nhiêu ngôn ngữ trên thế giới?" . Dân tộc học . Ngày 3 tháng 5 năm 2016 . Truy cập ngày 26 tháng 3 năm 2021 .
- ^ "Các ngữ hệ lớn nhất là gì?" . Dân tộc học . Ngày 25 tháng 5 năm 2019 . Truy cập ngày 3 tháng 5 năm 2020 .
- ^ Dimmendaal, Gerrit J. (2011). Ngôn ngữ học Lịch sử và Nghiên cứu So sánh các Ngôn ngữ Châu Phi . Nhà xuất bản John Benjamins. p. 336. ISBN 978-9027287229. Truy cập ngày 26 tháng 1 năm 2017 .
- ^ Henn, BM; Cavalli-Sforza, LL ; Feldman, MW (ngày 17 tháng 10 năm 2012). “Nhân sinh đại sự” . Kỷ yếu của Viện Hàn lâm Khoa học Quốc gia . 109 (44): 17758–17764. Mã bib : 2012PNAS..10917758H . doi : 10.1073 / pnas.1212380109 . JSTOR 41829755 . PMC 3497766 . PMID 23077256 .
- ^ Cavalli-Sforza, LL ; Minch, E.; Mountain, JL (ngày 15 tháng 6 năm 1992). "Đã xem xét lại sự tiến hóa của gen và ngôn ngữ" . Kỷ yếu của Viện Hàn lâm Khoa học Quốc gia Hoa Kỳ . 89 (12): 5620–5624. Mã bib : 1992PNAS ... 89.5620C . doi : 10.1073 / pnas.89.12.5620 . 2359705 JSTOR . PMC 49344 . PMID 1608971 .
- ^ Gell-Mann, M .; Ruhlen, M. (ngày 10 tháng 10 năm 2011). "Nguồn gốc và sự phát triển của trật tự từ" (PDF) . Kỷ yếu của Viện Hàn lâm Khoa học Quốc gia . 108 (42): 17290–17295. Mã bib : 2011PNAS..10817290G . doi : 10.1073 / pnas.1113716108 . JSTOR 41352497 . PMC 3198322 . PMID 21987807 .
- ^ a b Campbell, Lyle (ngày 24 tháng 8 năm 2010). "Ngôn ngữ cách ly và lịch sử của chúng, hoặc, Có gì kỳ lạ, Dù sao?" . Hội nghị thường niên của Hiệp hội Ngôn ngữ học Berkeley . 36 (1): 16–31. doi : 10.3765 / bls.v36i1.3900 . ISSN 2377-1666 .
- ^ Bloomfield, Leonard. Ngôn ngữISBN 81-208-1196-8
- ^ Joseph, Brian (2017). "Chó Sprachbund vùng Balkan" (PDF) . linguisticsociety.org . Truy cập ngày 2 tháng 10 năm 2020 .
- ^ Danh sách, Johann-Mattis; Nelson-Sathi, Shijulal; Geisler, Hans; Martin, William (2014). "Mạng lưới vay mượn từ vựng và chuyển gen bên trong quá trình tiến hóa ngôn ngữ và bộ gen" . BioEssays . 36 (2): 141–150. doi : 10.1002 / bies.201300096 . ISSN 0265-9247 . PMC 3910147 . PMID 24375688 .
- ^ "Ngôn ngữ trong Liên hệ | Hiệp hội Ngôn ngữ học Hoa Kỳ" . www.linguisticsociety.org . Truy cập ngày 2 tháng 10 năm 2020 .
đọc thêm
- Boas, Franz (1911). Sổ tay các ngôn ngữ da đỏ Mỹ . Cục Dân tộc học Hoa Kỳ, Bản tin 40. Tập 1. Washington: Viện Smithsonian, Cục Dân tộc học Hoa Kỳ. ISBN 0-8032-5017-7.
|volume=
có thêm văn bản ( trợ giúp ) - Boas, Franz. (Năm 1922). Sổ tay các ngôn ngữ Da đỏ Mỹ (Quyển 2). Cục Dân tộc học Hoa Kỳ, Bulletin 40. Washington, DC: Văn phòng In ấn của Chính phủ (Viện Smithsonian, Cục Dân tộc học Hoa Kỳ).
- Boas, Franz. (Năm 1933). Sổ tay các ngôn ngữ da đỏ Mỹ (Quyển 3). Bộ sưu tập tài liệu pháp lý của người Mỹ bản địa, tiêu đề 1227. Glückstadt: JJ Augustin.
- Campbell, Lyle. (1997). Ngôn ngữ người da đỏ Mỹ: Ngôn ngữ học lịch sử của người Mỹ bản địa . New York: Nhà xuất bản Đại học Oxford. ISBN 0-19-509427-1 .
- Campbell, Lyle; & Mithun, Marianne (Eds.). (Năm 1979). Các ngôn ngữ của người Mỹ bản địa: Đánh giá lịch sử và so sánh . Austin: Nhà xuất bản Đại học Texas.
- Goddard, Ives (Ed.). (1996). Ngôn ngữ . Cẩm nang về người da đỏ Bắc Mỹ (WC Sturtevant, General Ed.) (Quyển 17). Washington, DC: Viện Smithsonian. ISBN 0-16-048774-9 .
- Goddard, Ives. (1999). Ngôn ngữ bản địa và các họ ngôn ngữ của Bắc Mỹ (bản sửa đổi và bản mở rộng có bổ sung và sửa chữa). [Bản đồ]. Lincoln, NE: Nhà xuất bản Đại học Nebraska (Viện Smithsonian). (Phiên bản cập nhật của bản đồ trong Goddard 1996). ISBN 0-8032-9271-6 .
- Gordon, Raymond G., Jr. (Biên tập). (2005). Dân tộc học: Ngôn ngữ của thế giới (xuất bản lần thứ 15). Dallas, TX: SIL International. ISBN 1-55671-159-X . (Phiên bản trực tuyến: Ethnologue: Languages of the World ).
- Greenberg, Joseph H. (1966). Các ngôn ngữ của Châu Phi (xuất bản lần thứ 2). Bloomington: Đại học Indiana.
- Harrison, K. David. (2007) Khi ngôn ngữ chết: Sự tuyệt chủng của các ngôn ngữ trên thế giới và sự xói mòn kiến thức của con người . New York và London: Nhà xuất bản Đại học Oxford.
- Mithun, Marianne. (1999). Các ngôn ngữ của thổ dân Bắc Mỹ . Cambridge: Nhà xuất bản Đại học Cambridge. ISBN 0-521-23228-7 (hbk); ISBN 0-521-29875-X .
- Ross, Malcolm. (2005). " Đại từ như một chẩn đoán sơ bộ để phân nhóm các ngôn ngữ Papuan ". Trong: Andrew Pawley , Robert Attenborough, Robin Hide và Jack Golson, eds, Papuan pasts: văn hóa, ngôn ngữ và lịch sử sinh học của các dân tộc nói tiếng Papuan (PDF)
- Ruhlen, Merritt. (Năm 1987). Hướng dẫn về các ngôn ngữ trên thế giới . Stanford: Nhà xuất bản Đại học Stanford.
- Sturtevant, William C. (Ed.). (1978 – nay). Sổ tay người da đỏ Bắc Mỹ (Quyển 1–20). Washington, DC: Viện Smithsonian. (Vols. 1–3, 16, 18–20 chưa được xuất bản).
- Voegelin, CF & Voegelin, FM (1977). Phân loại và chỉ mục các ngôn ngữ trên thế giới . New York: Elsevier.
liện kết ngoại
- Bản đồ ngôn ngữ (từ Muturzikin)
- Dân tộc học
- Dự án Multitree
- Lenguas del mundo (Ngôn ngữ Thế giới)
- Bảng danh sách Swadesh so sánh của các họ ngôn ngữ khác nhau (từ Wiktionary)
- Hầu hết các ngôn ngữ tương tự